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Kapitel 13Olympiade39 Min.

Teilbarkeitsketten-Training

Ungerade Kerne und Teilbarkeitsketten · Abschnitt 52 von 64

Übungen

Aufgabe

Elf aus zwanzig

Olympiade11 Min.

Aus {1,2,,20}\{1,2,\ldots,20\} werden elf Zahlen gewählt. Zeige, dass eine der gewählten Zahlen eine andere teilt.

Aufgabe

Allgemeiner Teilbarkeitskettensatz

Olympiade12 Min.

Zeige: Unter n+1n+1 ausgewählten Zahlen aus {1,2,,2n}\{1,2,\ldots,2n\} gibt es zwei, von denen eine die andere teilt.

Aufgabe

Einundfünfzig aus hundert

Olympiade13 Min.

Zeige, dass unter 51 ausgewählten Zahlen aus {1,,100}\{1,\ldots,100\} ein Teilbarkeitspaar existiert.

Aufgabe

Warum fünfzig nicht reichen

Olympiade14 Min.

Konstruiere 50 Zahlen aus {1,,100}\{1,\ldots,100\} ohne Teilbarkeitspaar.

Aufgabe

Den ungeraden Kern finden

Olympiade15 Min.

Bestimme die ungeraden Kerne von 12,18,24,40,7212,18,24,40,72 und identifiziere alle dadurch sofort sichtbaren Teilbarkeitspaare.

Aufgabe

Warum gleiche Kerne genügen

Olympiade16 Min.

Zeige unabhängig vom Intervall: Zwei positive ganze Zahlen mit demselben ungeraden Kern sind bezüglich Teilbarkeit vergleichbar.

Aufgabe

Die exakte Garantie

Olympiade17 Min.9 P.

Bestimme die kleinste Zahl ausgewählter Elemente aus {1,,2n}\{1,\ldots,2n\}, die stets ein Teilbarkeitspaar garantiert.

Aufgabe

Beweisdiagnose

Olympiade18 Min.9 P.

Jemand gruppiert Zahlen aus 11 bis 2n2n nach ihrem größten Zweierpotenzteiler. Erkläre, warum diese Fächer kein Teilbarkeitspaar garantieren, und repariere die Wahl.

Zusammenfassung

Zusammenfassung

Zahlen durch Abspalten ihrer Zweierpotenz normalisieren und so unvermeidliche Teilbarkeitspaare mit scharfer Schwelle erzeugen.