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Kapitel 4Fortgeschritten26 Min.

Reduzieren und Lösungsklassen anheben

Lineare Kongruenzen systematisch lösen · Abschnitt 14 von 64

Strategie

Alle drei Zahlen teilen

Ist g=ggT⁡(a,m)g=\operatorname{ggT}(a,m) und g∣bg\mid b, wird aus ax≡b(modm)ax\equiv b\pmod m die Kongruenz (a/g)x≡b/g(modm/g)(a/g)x\equiv b/g\pmod{m/g}. Entscheidend ist: Auch das Modul wird geteilt.

Gelöstes Beispiel

Von modulo 14 zu modulo 7

6x≡8(mod14)6x\equiv8\pmod{14} reduziert sich zu 3x≡4(mod7)3x\equiv4\pmod7. Daraus folgt x≡6(mod7)x\equiv6\pmod7, also modulo 14 die zwei Klassen 6 und 13.

Formel

Klassen anheben

Aus x≡x0(modm/g)x\equiv x_0\pmod{m/g} entstehen modulo mm genau die Klassen x≡x0+k(m/g)x\equiv x_0+k(m/g) für k=0,1,…,g−1k=0,1,\ldots,g-1.

Typischer Fehler

Das Modul nicht vergessen

Aus 6x≡8(mod14)6x\equiv8\pmod{14} darf nicht 3x≡4(mod14)3x\equiv4\pmod{14} gemacht werden. Korrekt ist nach Division durch 2 das neue Modul 7.