Auswertung und Transfer
Olympiade-Generalprobe · Abschnitt 64 von 64
Strategie
Fehler nach Ursachen auswerten
Wissenslücke: Satz oder Definition fehlte.
Diagnoselücke: Methode oder Modul nicht erkannt.
Ausführungslücke: Rechnung oder Fallanalyse fehlerhaft.
Beweislücke: Voraussetzung, Vollständigkeit oder Schluss fehlte.
Zeitfehler: Zu lange an einem Ansatz festgehalten.
Pädagogisches Denkmodell
Der Transfer über Kongruenzen hinaus
Die Stufen beschreiben wachsende Strategiereife, nicht reale Personen oder Medaillengewinner.
Zusammenfassung
Vom Rest zum Beweis
Du kannst nun Restklassen berechnen, Gleichungen und Systeme lösen, Potenzen kontrollieren, Unmöglichkeiten beweisen und Kongruenzen mit Teilbarkeit, Schubfach und Invarianten verbinden.
Checkliste
Das Buch ist abgeschlossen, wenn …
ich ein geeignetes Modul begründen kann
ich Kürzen, Fermat, Euler und CRT nur unter ihren Voraussetzungen verwende
ich alle Lösungsklassen vollständig angebe
ich Restrechnungen in klare Beweise übersetze
ich gemischte Aufgaben selbstständig unter Zeitdruck bearbeite