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Kapitel 13Fortgeschritten23 Min.

Parität als Schubfach

Parität beim Zählen und Auswählen · Abschnitt 49 von 60

Intuition

Nur zwei Fächer – und schon muss etwas doppelt sein

Das Schubfachprinzip in Kindersprache: Hast du 3 Socken und nur 2 Farben, müssen mindestens zwei dieselbe Farbe haben.

In der Zahlentheorie: Jede ganze Zahl landet in Fach G oder Fach U. Mehr als zwei Zahlen können nicht alle in verschiedenen Fächern liegen.

Gelöstes Beispiel

Beispiel: Drei ganze Zahlen

Behauptung. Unter drei ganzen Zahlen haben mindestens zwei dieselbe Parität.

Warum. Drei Objekte, zwei Fächer → mindestens ein Fach hat zwei.

Bonus. Diese beiden haben gerade Summe und gerade Differenz.

Satz

Quantitative Form

Verteilst du NN Objekte auf zwei Fächer, enthält mindestens ein Fach mindestens N/2\lceil N/2\rceil Objekte.

Beispiel: 11 Zahlen → mindestens 6 in einem Fach.

Achtung

Das Paar noch „übersetzen“

Das Schubfachprinzip liefert oft nur: „zwei Zahlen gleicher Parität“. Der Beweis muss danach sagen, warum daraus die gewünschte gerade Summe/Differenz folgt. Nicht mitten im Argument aufhören!